روانشناسی رشد مهناز علی اکبری

کد فایل 29561

عنوان فایل:پاورپوینت فصل دهم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (نظریه ذهن کودکان و ابزار اندازه گ

توضیحات بیشتر:

پاورپوینت فصل دهم کتاب روانشناسی رشد؛ نظریه ها، پژوهش ها و آزمون ها نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (نظریه ذهن کودکان و ابزار اندازه گیری آن) در قالب pptx و در حجم 13 اسلاید:

بحشی از متن:
تعریف نظریه ذهن کودکان 
بیشتر رفتارهای روزانه مستلزم تعامل با دیگران و فکر می باشند به این معنا که فرد باید نوعی ارزشیابی شناختی از موقعیت اجتماعی داشته باشد و بتواند ارتباط خود با دیگری را در بافت یا زمینه اجتماعی و خاص آن در نظر گیرد. به این منظور انسان باید بتواند بر ارزشیابی های از خود و دیگری به عنوان موجوداتی هدفمند و دارای تمایلات و باورها دست یابد. با توجه به این موضوع که کودک چگونه و کدام دوره رشدی بر باورها و تمایلات و حالت روانی خود و دیگران آگاهی پیدا می‌کند و از آگاهی های خود در پیش بینی رفتار استفاده می‌نماید تحت عنوان نظریه های کودک درباره ذهن شناخته شده و دارای اهمیت است.

مفاهیم کلیدی:

روانشناسی رشد,نظریه ها پژوهش ها و آزمون ها,مهناز علی اکبری دهکردی,جزوه روانشناسی رشد pdf,دانلود کتاب روانشناسی رشد,خلاصه کتاب روانشناسی رشد,پاورپوینت روانشناسی رشد,روانشناسی رشد مهناز علی اکبری,پاورپوینت کتاب روانشناسی رشد,,نظریه ذهن کودکان

کد فایل 29560

عنوان فایل:پاورپوینت فصل نهم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (رشد در دوره بزرگسالی)

توضیحات بیشتر:

پاورپوینت فصل نهم کتاب روانشناسی رشد؛ نظریه ها، پژوهش ها و آزمون ها نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (رشد در دوره بزرگسالی) در قالب pptx و در حجم 24 اسلاید:

بحشی از متن:
کمال رشد در طول عمر و در تحول تاریخی انسان همیشه نسبی بوده و جریان مداوم رشد امری مطلق است. وجه اصلی رشد در دوره بزرگسالی یعنی در فاصله سال های جوانی و پیری جنبه اجتماعی و فرهنگی آن می باشد. مسئولیت در مقابل قانون و رفتار متناسب فرهنگی نشان دهنده بزرگسال بودن آن است از آنجا که تغییرات مربوط به مراحل رشدی خود را بیشتر در دوره کودکی و نوجوانی نشان می‌دهد و در دوره بزرگسالی تغییرات اندک اتفاق می‌افتد و نیز بر اساس اهداف کتاب نگاهی گذرا به آن دسته از خصوصیات و جنبه های رشد در بزرگسالی خواهیم داشت که از اهمیت بیشتری برخوردارند.
بزرگسالی به سه دوره اوایل بزرگسالی که همان دوره جوانی است، اواسط بزرگسالی که با عنوان میانسالی نیز شناخته می‌شود و اواخر بزرگسالی که منظور سالمندی است تقسیم می شود. دوره جوانی دوره انسجام هویت و مدخل زندگی بزرگسالی است. میانسالی در حدود ۴۰ سالگی آغاز می‌شود و تقریباً در ۶۰ سالگی به پایان می رسد این مرحله با محدود شدن انتخاب های زندگی و احساس کوتاه شدن آینده مشخص می‌شود به طوری که فرزندان خانه را ترک می‌کنند و مسیر های شغلی قدیمی تر می شوند. اواخر بزرگسالی یا دوران پیری از ۶۰ سالگی تا پایان عمر ادامه دارد متاسفانه باورهای عامه در مورد سالمندی بیشتر با این تصورات همراه است که افراد سالمند دیگر قادر به یادگیری نیستند و از همه اطرافیان خود کناره گیری میکنند اما در حقیقت همیشه اینطور نیست.

مفاهیم کلیدی:

روانشناسی رشد,نظریه ها پژوهش ها و آزمون ها,مهناز علی اکبری دهکردی,جزوه روانشناسی رشد pdf,دانلود کتاب روانشناسی رشد,خلاصه کتاب روانشناسی رشد,پاورپوینت روانشناسی رشد,روانشناسی رشد مهناز علی اکبری,پاورپوینت کتاب روانشناسی رشد,رشد در دوره بزرگسا,,,

کد فایل 29559

عنوان فایل:پاورپوینت فصل هشتم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (رشد در دوره نوجوانی)

توضیحات بیشتر:

پاورپوینت فصل هشتم کتاب روانشناسی رشد؛ نظریه ها، پژوهش ها و آزمون ها نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (رشد در دوره نوجوانی) در قالب pptx و در حجم 34 اسلاید:

بحشی از متن:
نوجوانی دوره ای است که ما بین کودکی و بزرگسالی قرار دارد در جوامع مدرن مهارت هایی که نوجوانان باید در آنها تسلط یابد به قدری دشوار و انتخاب هایی که با آنها مواجه می شود به قدری متنوع هستند که نوجوانی تقریباً ۱۰ سال طول می کشد.
در این فصل تلاش بر این است که با خصوصیات رشدی دوره نوجوانی به همراه نظریه های مختلفی که در این راستا ارائه شده است آشنا شویم لذا در ابتدای فصل در مورد نوجوانی و مراحل آن توضیح داده می‌شود. سپس چگونگی فرایند رشد جسمانی و بلوغ جنسی در این دوره تبیین می‌شود و رشد شناختی در دوره نوجوانی و نظریه های مربوط به آن در ادامه فصل مطرح می‌شود.

دوره نوجوانی و مراحل آن
استانلی هال، پدر روانشناسی بلوغ و نوجوانی نامیده شده است. اولین روانشناسی بود که با استفاده از پرسشنامه اطلاعات مفصلی درباره کودکان و نوجوانان به دست آورد. دوره نوجوانی نیز مانند بقیه دوره های رشدی در فراخنای زندگی تکالیفی دارد. تکالیفی همچون پذیرفتن بلوغ جسمی فراگیری شیوه های تفکر بالغ ،کسب استقلال مالی و عاطفی ،آموختن روش های پخته تر برقراری ارتباط با همسالان هردوجنس و تشکیل هویت که هم نداشتن درک معینی از اینکه نوجوان از لحاظ جنسی، اخلاقی، سیاسی و شغلی کیست. همچنین نوجوانی توانایی تفکر انتزاعی را به همراه دارد که زمینه جدیدی را برای یادگیری آماده می سازد.

مفاهیم کلیدی:

روانشناسی رشد,نظریه ها پژوهش ها و آزمون ها,مهناز علی اکبری دهکردی,جزوه روانشناسی رشد pdf,دانلود کتاب روانشناسی رشد,خلاصه کتاب روانشناسی رشد,پاورپوینت روانشناسی رشد,روانشناسی رشد مهناز علی اکبری,پاورپوینت کتاب روانشناسی رشد,رشد در دوره نوجوان,,,

کد فایل 29558

عنوان فایل:پاورپوینت فصل هفتم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (جنبه های رشدی و مراحل رشد در دور

توضیحات بیشتر:

پاورپوینت فصل هفتم کتاب روانشناسی رشد؛ نظریه ها، پژوهش ها و آزمون ها نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (جنبه های رشدی و مراحل رشد در دوره کودکی) در قالب pptx و در حجم 54 اسلاید:

بحشی از متن:
دوره کودکی مرحله ای از رشد است که رشد در آن با سرعت و تغییرات بسیاری همراه است به طوری که بسیاری از افراد غیر متخصص فکر می کنند روانشناسی رشد عبارت است از مطالعه خصوصیات دوره کودکی. علم روانشناسی رشد بر اساس رویکرد تجربی در روانشناسی عبارت است از مطالعه علمی انسان از زمان انعقاد نطفه تا مرگ.

۱) رشد جسمانی _ حرکتی در کودکی
ابتدایی ترین و شاخص ترین جنبه از رشد، رشد جسمانی _ حرکتی است. از زمان تولد تا نوجوانی رشد با سرعت و تغییرات بسیاری همراه است و این تغییرات از دو اصل سری_ دمی و اصل مرکزی_ پیرامونی تبعیت می کند. اصل سری _ دمی توزیع نزولی رشد فیزیکی است که از سر آغاز می‌شود و مرحله به مرحله پیش می رود تا به پاها برسد. اصل مرکزی _ پیرامونی توزیع بیرونی رشد فیزیکی است که از مرکز بدن شروع و به اطراف پیشرفت می‌کند. سرعت رشد در دو سال اول زندگی قابل توجه است به گونه‌ای که وزن هنگام تولد پس از شش ماه دو برابر و در پایان سال اول سه برابر می شود. رشد استخوانی متفاوت است ابتدا جمجمه و دست ها رشد می یابد و قلب ساختارها تا سن ۱۸ سالگی به رشد خود میرسد. در هنگام تولد هم وزن مغز معمولاً در حدود ۳۵۰ گرم است و در طول نوزادی با سرعت حیرت‌انگیزی به رشد خود ادامه می‌دهد و در نه سالگی تقریبا به حجم نهایی خود می رسد.

مفاهیم کلیدی:

روانشناسی رشد,نظریه ها پژوهش ها و آزمون ها,مهناز علی اکبری دهکردی,جزوه روانشناسی رشد pdf,دانلود کتاب روانشناسی رشد,خلاصه کتاب روانشناسی رشد,پاورپوینت روانشناسی رشد,روانشناسی رشد مهناز علی اکبری,پاورپوینت کتاب روانشناسی رشد

کد فایل 29557

عنوان فایل:پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (رویکرد دین اسلام در روانشناسی)

توضیحات بیشتر:

پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی رشد؛ نظریه ها، پژوهش ها و آزمون ها نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (رویکرد دین اسلام در روانشناسی) در قالب pptx و در حجم 41 اسلاید:

بحشی از متن:
در این فصل تلاش برای آشنایی با روانشناسی رشد با رویکرد اسلامی است البته مطرح کردن نظریه های اسلامی در این خصوص برای رقابت با نظریه های قبلی نیست بلکه هدف آشنایی با برخی از رویکردهای دین اسلام در مسائل روانشناسی رشد است. بنابراین در این فصل ابتدا روانشناسی رشد با توجه به منابع اسلامی تعریف و سپس جنبه های رشد مطرح شده در این منابع ارائه شده است.

تعریف روانشناسی رشد در اسلام
در بیشتر متون روانشناسی رشد آمده که روان شناسی عبارت است از چگونگی توصیف و تبیین تغییرات رشد انسان از زمان لقاح تا مرگ و همچنین بررسی حیطه های شناختی ،جسمانی، روانی و اجتماعی رفتار فردی.
از آنجا که گستره علوم تجربی محدود به عینیت است روانشناسی تجربی گرا ابعاد وجودی انسان را به بعد جسمی عاطفی شناختی و رفتاری خلاصه نموده و مرگ را پایان زندگی می‌دانند و به تغییراتی که در بعد معنوی رخ می‌دهد توجهی نمی‌کنند.

مفاهیم کلیدی:

روانشناسی رشد,نظریه ها پژوهش ها و آزمون ها,مهناز علی اکبری دهکردی,جزوه روانشناسی رشد pdf,دانلود کتاب روانشناسی رشد,خلاصه کتاب روانشناسی رشد,پاورپوینت روانشناسی رشد,روانشناسی رشد مهناز علی اکبری,رویکرد دین اسلام در روانشناسی