زمین شناسی

پاورپوینت فصل (4) چهارم کتاب زمین شناسی سال سوم دبیرستان (59 اسلاید) – 19797

کد فایل 19797

عنوان فایل:پاورپوینت فصل (4) چهارم کتاب زمین شناسی سال سوم دبیرستان (59 اسلاید)

توضیحات بیشتر:

پاورپوینت درس زمین شناسی سال سوم دبیرستان ( دوره ی دوم متوسطه) تجربی
پاورپوینت فصل (4) چهارم کتاب زمین شناسی سال سوم دبیرستان (59 اسلاید)


اسلاید3
آب هاى جارى

گرچه مقدار آبى که هر لحظه در روى زمین جریان دارد در مقایسه با حجم آب کره بسیار ناچیز است، ولى بسیارى از تغییرات سطح زمین توسط همین آب ها انجام میگیرد. آب هاى جارى از نظرتأمین آب مصرفى انسان، در کشاورزى، صنعت، تولید نیروى الکتریسیته ارزان، ماهیگیرى، کشتى رانى و به عنوان مرزهاى طبیعى و … اهمیت خاصى دارند.

اسلاید4
بخشى از باران را که در سطح زمین به سوى مناطق پست تر جارى مى شود « رونـــاب »گویند.
عوامل مختلفى بر میزان رواناب حاصل از یک بارندگى مؤثر است

اسلاید5
گیاهان حرکت آب را کند مى کنند و سبب نفوذ آب بیشترى به زمین مى شوند. بعضى از انواع خاک ها مقدار رواناب را کاهش مى دهند. اگر خاک متراکم نباشد یا گیاخاک فراوانى داشته باشد آب به آسانى در آن نفوذ مى کند.

اسلاید6
حوضه آبریز

بدنه اصلى هر رودخانه مرکب از تعدادى رودهاى کوچک است و این رودها هریک به نوبه خود از انشعابات کوچکترى تشکیل شده اند که رواناب ها قسمت اعظم آب آنها را تأمین مى کنند. همه شاخه ها و انشعابات یک رود، به صورت یک مجموعه، موجب تخلیه یا زهکشى آب از سطح زمین مى شوند
.
.
.

مفاهیم کلیدی:

پائرپوینت, بخش, (1)اول, فصل, (4), چهارم, درس, زمین, شناسی,پاورپوینت بخش اول فصل (4) چهارم درس زمین شناسی,پاورپوینت درس زمین شناسی سال سوم دبیرستان ( دوره ی دوم متوسطه) تجربی,,پاورپوینت بخش اول فصل (4) چهارم درس زمین شناسی

پاورپوینت فصل(7) هفتم زمین شناسی سال سوم دبیرستان (78 اسلاید) – 19904

کد فایل 19904

عنوان فایل:پاورپوینت فصل(7) هفتم زمین شناسی سال سوم دبیرستان (78 اسلاید)

توضیحات بیشتر:

پاورپوینت فصل هفت زمین شناسی سنگ های رسوبی

اسلاید4
بیشتر ما در محل هایى زندگى مى کنیم که به آسانى نمى توانیم فعالیت یک آتشفشان یا طرز انجماد ماده مذاب را ببینیم. اما مشاهده ساحل ماسه اى، یا رودى که مقدارى گل به همراه مى برد، آسان است. مى دانید که مواد همراه اغلب رودها، سرانجام به دریا مى رسند و در ته آن رسوب مى کنند

اسلاید5
شما در هر نقطه از کشور که زندگى کنید، فاصله چندانى از رسوباتى که قبلاً تشکیل شده اند، یا امروزه در حال تشکیل اند، ندارید. این رسوبات به وسیله عواملى مانند آب، یخچال یا باد به وجود آمده و پس از جابه جایى، معمولاً به شکل لایه لایه روى هم ته نشین شده اند

اسلاید6
(شکل 1 – 7) بیشتر رسوبات، سرانجام به سنگ هاى رسوبى تبدیل مى شوند. سنگ هاى رسوبى، لایه نازکى را در سطح زین تشکیل مى دهند(5 درصد از 35 کیلومتر اولیه پوسته قاره اى)، اما همین سنگ ها، در سطح زمین فراوان تر از سنگ هاى دیگرند

اسلاید7
شکل کتاب

اسلاید 8
سنگ هاى رسوبى، منابعى چون نفت، زغال سنگ، گازطبیعى، معادن آهن، آلومینیم، سنگ هاى ساختمانى و مصالح ساختمانى دیگر را تشکیل مى دهند، یعنى در زندگى ما اثر زیادى دارند. سنگ هاى رسوبى، شواهد مربوط به تاریخچه گذشته زمین را هم در بر دارند (فسیل ها و غیره) و نشان مى دهند که وضع دریاها و خشکى ها، رشته کوه ها و غیره در گذشته چگونه بوده است
.
.
.

مفاهیم کلیدی:

دانلود پاورپوینت,دانلود پاورپوینت فصل 7 زمین شناسی,دانلود پاورپوینت فصل هفت زمین شناسی,پاورپوینت فصل هفت زمین شناسی, دانلود پاورپوینت فصل (هفت) سنگ های رسوبی کتاب زمین شناسی

پاورپوینت فصل (5) پنجم زمین شناسی سال سوم دبیرستان (92 اسلاید) – 19891

کد فایل 19891

عنوان فایل:پاورپوینت فصل (5) پنجم زمین شناسی سال سوم دبیرستان (92 اسلاید)

توضیحات بیشتر:

پاورپوینت درس زمین شناسی سال سوم دبیرستان بخش دوم فصل 5

اسلاید 4
قسمت هاى مختلف زمین، از 88 نوع عنصر طبیعى به نسبت هاى بسیار متفاوت ساخته شده است. در ترکیب پوسته زمین 8 عنصر اکسیژن، سیلیسیم، آلومینیم، آهن، کلسیم، سدیم، پتاسیم و منیزیم حدود 98/5 درصد و بقیه عناصر هم حدود 1/5 درصد را تشکیل می دهند (شکل1-5)

اسلاید5
شکل 1- 5 – درصد فراونى عناصر در پوستۀ جامد زمین

اسلاید6
کانى ها
کانى ها مواد طبیعى، متبلور و جامدى هستند که ترکیب شیمیایى نسبتاً ثابتى دارند کانى ها از اجتماع اتم ها به وجود مى آیند. از تجمع کانى ها هم سنگ ساخته مى شود و آنچه که درطبیعت مشاهده مى کنیم سنگ هاى مختلفى هستند که در شکل 2 – 5 رابطه بین آنها را مشاهده مى کنید

اسلاید 7
فراوانى کانى ها در همه جا یکسان نیست.بعضى در سطح زمین و بعضى در درون زمین فراوان ترند. علت نیز مربوط به فراوانى عناصر در بخش هاى مختلف زمین است. مثلاً در پوسته زمین 8 عنصر فراوان ترند(شکل1-5) بنابراین، در حالت کلى ترکیبات متفاوت این 8 عنصر را باید کانى هاى فراوان پوسته زمین به شمار آورد . فراوانى یک کانى به شرایط تشکیل و پایدارى آن در محیط نیز وابسته است
.
.
.
اسلاید88
مسئله آزبست
امروزه، آزبست تبدیل به مسئله اى جدى شده است و در بعضى از کشورها هرگز اجازه نمى دهند محصولات ساخته شده از این ماده در ساختمان هاى عمومى (مدرسه، اداره و …) به کار برده شود آزبست (پنبه نسوز)، داراى الیاف انعطاف پذیرى است و آن را در عایق کارى و تهیه پوشش هاى ضد آتش به کار مى برند. الیاف آزبست، براى تهیه لنت ترمز، پارچه، یا ورقه ها هم مناسبند. مواد آزبست دار، به آسانى نمى سوزند و گرما و الکتریسیته را خوب هدایت نمى کنند.

اسلاید89
اما با وجود این فایده ها، الیاف آزبست خطرناک هم هستند اگر تارهاى آزبست از هم باز و شکسته شوند، ممکن است در هوا شناور بمانند و همراه هواى تنفسى وارد شش ها شوند. این الیاف توسط سلول هاى جدار کیسه هاى هوایى گرفته مى شوند و در همانجا مى مانند و در نتیجه، این سلول ها و سلول هاى سالم را تبدیل به سلول هاى سرطانى مى کنند و صاحب خود را مبتلا به سرطان شش یا بیمارى هاى تنفسى شدید مى سازند. علت مخالفت با استفاده از آزبست نیز همین است
…..

مفاهیم کلیدی:

دانلود پاورپوینت,دانلود پاورپوینت زمین شناسی,پاورپوینت درس زمین شناسی,پاورپوینت درس زمین شناسی فصل 5,پاورپوینت درس زمین شناسی فصل پنجم,دانلود پاورپوینت فصل پنج زمین شناسی,پاورپوینت فصل 5 زمین شناسی سال سوم تجربی

تحقیق آشنايي با معدن – 19932

کد فایل 19932

عنوان فایل:تحقیق آشنايي با معدن

توضیحات بیشتر:

آشنايي با معدن

مقدمه
كاربرد مواد معدني در صنايع بويژه بعد از جنگ جهاني دوم رشد سريع پيدا كرده است.امروزه تعداد زيادي از انواع گوناگون سنگ و كاني و تركيبت آنها در صنايع به كار برده مي شودكه بين آنها ذغال سنگ جايگاه مخصوص به خود را دارد،كه در حال حاضر حيات بسياري از صنايع در گرو اين ماده معدني است.
در كشور ما كه اقتصادي وابسته به نفت داشته و دارد،بيشتر نگاهها معطوف به صنعت نفت بوده است و صنايع ديگر معدني رشد چنداني ننموده ويا به طور ناقص از اين صنايع بهره برداري گرديده است.
در حال حاضر به دلايل زيادي نمي توان به صنايع غير نفتي فقط به عنوان منابع اشتغال زا نگريست و جايگاه اين صنايع اكنون پررنگ تر به نظر مي رسند، پس بايد با نگرشي درست و مديريتي استوار اين منابع را جايگزين نفت نمود.
ذغال سنگ نيز به عنوان يكي از منابع مهم معدني غير نفتي نيز جايگاه خود را بايد پيدا كند.
معادن ذغال سنگ طبس كه در كوير مركزي ايران قرار گرفته اند با دارا بودن ذخيره بيكران خود و همچنين نزديكي به بازار مصرف يكي از با ارزش ترين معادن ايران است كه مي تواند نقش مهمي در صنايع غير نفتي كشور را ايفا كند.
تلاش براي اكتشاف و بهره برداري اين معادن همچنان ادامه دارد.
در اين پروژه سعي شده است با تحليل چند منطقه در حال پيشروي از لحاظ خواص ژئو مكانيكي سنگ(RMR) و ارتباط دادن زمان مخصوص براي حفاري هر منطقه به اين خواص (RMR) ارتباطي بين سرعت حفاري و خواص ژئومكانيكي سنگ بدست آوريم.
و سپس از روي رابطه بدست آمده نتيجه گيريمان را انجام دهيم.

1-1- موقعيت جغرافيايي و آب و هوا
ناحيه‌پروده با وسعتي در حدود 1200 كيلومتر مربع در 75 كيلومتري جنوب شهرستان طبس در محدوده عرض جغرافيايي َ50 ْ 32 تا َ 05 ْ 33و طول جغرافيايي َ 45 ْ 56 تا َ15 ْ57 قرار گرفته است . شكل هاي 1-1 و 1-2 موقعيت جغرافيايي پروده را نشان مي دهد .
ارتفاع متوسط ناحية‌زغالدار پروژه از سطح دريا 850 متر مي باشد كه مرتفع ترين نقطة آن در غرب 1047+ متر و پست ترين آن در شرق730+ متر قرار گرفته است . ناحية پروده جزء مناطق كويري با آب و هواي خشك و قاره‌اي محسوب مي شود كه نوسانات درجه حرارت شبانه روزي و ماهيانة آن زياد است .

مفاهیم کلیدی:

تحقیق آشنايي با معدن,, آشنايي با معدن

پاورپوینت فصل (8) هشتم زمین شناسی سال سوم دبیرستان (58 اسلاید) – 19948

کد فایل 19948

عنوان فایل:پاورپوینت فصل (8) هشتم زمین شناسی سال سوم دبیرستان (58 اسلاید)

توضیحات بیشتر:

پاورپوینت فصل (8) هشتم زمین شناسی سال سوم دبیرستان (58 اسلاید)


اسلاید4

دگرگونى…

عبارت است از مجموعه فرایندهاىى که تحت شرایط خاص باعث تغییر ساختمان و ترکیب کانى شناسى سنگ ها شده و یک سنگ را در حالت جامد به سنگ دیگر تبدیل مى نمایند. این سنگ ها ممکن است از نوع آذرین، رسوبى و حتى دگرگونى باشند

اسلاید5
اصولاً سنگ هاى دگرگون شده
، در درون زمین و دور از چشم ما و در مدت زمان بسیار طولانى به وجود مى آیند. طى این فرایند، کانى هاى سنگ ذوب نمى شوند بلکه با حفظ حالت جامد سنگ بر اثردخالت عوامل دگرگون ساز تغییر مى کنند

اسلاید6

حد دگرگونى

محدوده اى که سنگ ها دگرگون مى شوند، از پایان دیاژنز شروع مى شود و در ابتداى ذوب سنگ خاتمه مى یابد (البته این مرز کاملاً نسبى است، (شکل 1 – 8) زیرا نمى توان درجات گرما و فشار وارد بر
یک سنگ را در چنىن محدوده هاىى مشخص کرد).

اسلاید7
شکل

اسلاید 8
گاهى، تغییرات سنگ اندک است و دگرگون شدگى ضعیفى اتفاق مى افتد. ولى گاهى تغییرات چنان شدید است که تشخیص سنگ اولیه غیرممکن خواهد بود. در دگرگونى درجات شدید، سطح لایه بندى رسوبات، آثار موجود زنده (فسیل ها) و حفره هاى موجود در سنگ
مادر به کلى از بین مى رود و گاهى هم کانى هاى جدیدى در آن به وجود مى آید که با شراىط جدید سازگارترند (شکل 2- 8)
.
.
.

مفاهیم کلیدی:

دانلود پاورپوینت,دانلود پاورپوینت زمین شناسی,دانلود پاورپوینت فصل هشتم زمین شناسی,پاورپوینت فصل هشت زمین شناسی,پاورپوینت فصل 8 زمین شناسی

مقاله تاريخچه رزين هاي تعويض يوني – 19935

کد فایل 19935

عنوان فایل:مقاله تاريخچه رزين هاي تعويض يوني

توضیحات بیشتر:

– تاريخچه رزين هاي تعويض يوني
رزين هاي تعويض يوني ذرات جامدي هستند كه مي توانند يون هاي نامطلوب در محلول را با همان مقدار اكي والان از يون مطلوب با بار الكتريكي مشابه جايگزين كنند.
در سال 1850 يك خاك شناس انگليسي متوجه شد كه محلول سولفات آمونيمي كه به عنوان كود شيميايي بكار مي رود، در اثر عبور از لايه هاي ستوني از خاك، آمونيم خود را از دست مي دهد بگونه اي كه در محلول خروجي از ستون خاك، سولفات كلسيم در محلول ظاهر مي شود.
اين يافته توسط ديگران پيگيري شد و متوجه شدند كه سيليكات آلومينيوم موجود در خاك قادر به تعويض يوني مي باشد. اين نتيجه گيري با تهيه ژل سيليكات آلومينيوم از تركيب محلول و سولفات آلومينيم و سيليكات سديم به اثبات رسيد. بنابراين اولين رزين مصنوعي كه ساخته شد سيليكات آلومينيوم بود.
به رزين هاي معدني، زئوليت مي گويند و در طبيعت سنگهاي يافت مي شوند كه مي توانند كار زئوليت هاي سنتزي را انجام دهند. اين مواد، يون هاي سختي آور آب ( كلسيم و منيزيم) را حذف مي كردند و بجاي آن يون سديم آزاد مي كردند از اينرو به زئوليت هاي سديمي مشهور شدند كه استفاده از آن در تصفيه آب مزاياي زيادي داشت چون احتياج به استفاده از مواد شيميايي نبود و اثرات جانبي هم نداشتند. اما زئوليت هاي سديمي داراي محدوديتهايي بودند. اين زئوليت ها مي توانستند فقط سديم را جايگزين كلسيم و منيزيم محلول در آب نمايند و آنيونها بدون تغيير باقي مي ماندند. از اين رو آب تصفيه شده با زئوليت هاي سديمي به همان اندازه آب خام، قلياييت، سولفات، كلرايد و سيليكاتت دارند.
واضح است كه چنين آبي براي صنايع مطلوب نيست. مثلاً بي كربنات سديم محلول در آب مي تواند مشكلاتي را در مراحل بعدي براي ديگ بخار بوجود آورد. زيرا در اثر حرارت به سود و گاز دي اكسيد كربن تبديل مي شود. سود يكي از عوامل مهم در خوردگي موضعي در نيروگاههاست كه بحث مفصل تر آن در مباحث آينده خواهد آمد. گاز دي اكسيد كربن موجود در بخار آب در اثر ميعان بخار به صورت اسيد كرينيك در مي ايد كه باعث خوردگي لوله هاي برگشتي مي شود كه بخار آب خروجي از توربين را به كندانسور (چگالنده) مي برند.
يكي ديگر از اشكلات مهم استفاده از زئوليت ها ي سديمي، عدم كاهش غلظت سيليس در آب تصفيه شده مي باشد كه يكي از خطرناكترين ناخالصي هاي آب تغذيه ديگ بخار در فشارهاي زياد مي باشد.
تحقيقات براي رفع عيوب زئوليت هاي سديمي ادامه يافت تا آنكه در اواسط دهه 1930 در هلند زئوليت هايي ساخته شد كه بجاي سديم فعال، هيدروژن فعال داشتند . اين زئوليت ها كه به تعويض كننده هاي كاتيوني هيدروژني معروف شدند، مي توانستند تمام نمكهاي محلول در آب را به اسيدهاي مربوط تبديل كنند. بعنوان مثال بي كربناتهاي كلسيم و منيزيم به اسيد كربنيك تبديل مي شوند كه اسيد كربنيك بي دي اكسيد كربن و آب تجزيه مي شود.
دي اكسيد كربن توليد شده را مي توان توسط هوادهي يا هوازدايي از محيط حذف كرد. لذا با اين روش تمام قلياييت بي كربناتي حذف مي شود. رزين هاي كاتيوني هيدروژني جديد، سيليس نداشته و علاوه بر اين قادرند همزمان هم سختي آب را حذف كنند و هم قلياييت آب را كاهش دهند.
آب خروجي از تعويض كننده كاتيوني هيدروژني، اسيدي است و بايد خنثي شود. اين كار با اضافه كردن قليا (‌باز) يا مخلوط كردن خروجي تعويض كننده كاتيوني هيدروژني با خروجي تعويض كننده سديمي (زئوليت ) امكان پذير است.
تعويض كننده هاي كاتيوني هيدروژني هم داراي محدوديت هايي هستند. هنوز آنيونها، مثل سولفات كلرايد و سيليكات حذف نمي شوند.

مفاهیم کلیدی:

مقاله تاريخچه رزين هاي تعويض يوني

تحقیق تعریف خاک و عوامل فرسایش خاکها – 19934

کد فایل 19934

عنوان فایل:تحقیق تعریف خاک و عوامل فرسایش خاکها

توضیحات بیشتر:

تعریف خاک و عوامل فرسایش خاکها
دید کلی
خاک‌ها مخلوطی از مواد معدنی و آلی می‌باشند که از تجزیه و تخریب سنگ‌ها در نتیجه هوازدگی بوجود می‌آیند که البته نوع و ترکیب خاک‌ها در مناطق مختلف بر حسب شرایط ناحیه فرق می‌کند. مقدار آبی که خاک‌ها می‌توانند بخود جذب کنند. از نظر کشاورزی و همچنین در کارخانه‌های راه‌سازی و ساختمانی دارای اهمیت بسیاری است که البته این مقدار در درجه اول بستگی به اندازه دانه‌های خاک دارد.
هرچه دانه خاک ریزتر باشد، آب بیشتری را به خود جذب می‌کند که این خصوصیت برای کارهای ساختمان‌سازی مناسب نیست. بطور کلی خاک خوب و حد واسط از دانه‌های ریز و درشت تشکیل یافته است. تشکیل خاک‌ها به گذشت زمان ، مقاومت سنگ اولیه یا سنگ مادر ، آب و هوا ، فعالیت موجودات زنده و بالاخره توپوگرافی ناحیه‌ای که خاک در آن تشکیل می‌شود بستگی دارد.
عوامل موثر در تشکیل خاک
سنگ‌های اولیه یا سنگ مادر
کمیت و کیفیت خاک‌های حاصل از سنگ‌های مختلف اعم از سنگهای آذرین ، رسوبی و دگرگونی به کانی‌های تشکیل دهنده سنگ ، آب و هوا و عوامل دیگر بستگی دارد. خاک حاصل از تخریب کامل سیلیکاتهای دارای آلومینیوم و همچنین سنگهای فسفاتی از لحاظ صنعتی و کشاورزی ارزش زیادی دارد. در صورتیکه خاک‌هایی که از تخریب سنگ‌های دارای کانی‌های مقاوم (از قبیل کوارتز و غیره) در اثر تخریب شیمیایی پدید آمده‌اند و غالبا شنی و ماسه‌ای می‌باشند فاقد ارزش کشاورزی می‌باشند.
ارگانیسم :
تمایز انواع خاک‌ها از نقطه نظر کشاورزی به نوع و مقدار مواد آلی (ازت و کربن) موجود در آن بستگی دارد. نیتروژن موجود در اتمسفر بطور مستقیم قابل استفاده برای گیاهان نمی‌باشد. بلکه ترکیبات نیتروژن‌دار لازم برای رشد گیاهان باید به شکل قابل حل در خاک وجود داشته باشد که این عمل در خاک‌ها بوسیله برخی از گیاهان و باکتری‌ها انجام می‌شود. خاک‌ها معمولا دارای یک نوع مواد آلی کربن‌دار تیره رنگی هستند که هوموس نامیده می‌شوند و از بقایای گیاهان بوجود می‌آید.
زمان :
هر قدر مدت عمل تخریب کانی‌ها و سنگ‌ها بیشتر باشد عمل تخریب فیزیکی و شیمیایی کاملتر انجام می‌گیرد. زمان تخریب کامل بسته به نوع سنگ ، ساخت و بافت سنگ‌ها و نیز ترکیب و خاصیت تورق کانی‌ها متفاوت می‌باشد ولی بطور کلی سنگهای رسوبی خیلی زودتر تجزیه شده و به خاک تبدیل می‌شوند، در صورتیکه سنگهای آذرین مدت زمان بیشتری لازم دارند تا تجزیه کامل در آنها صورت گرفته و به خاک تبدیل گردند.

مفاهیم کلیدی:

تحقیق تعریف خاک و عوامل فرسایش خاکها,تحقیق تعریف خاک ,عوامل فرسایش خاکها

گزارش اردوي علمي زمين شناسي – 22091

کد فایل 22091

عنوان فایل:گزارش اردوي علمي زمين شناسي

توضیحات بیشتر:

گزارش اردوي علمي زمين شناسي

شرح بازديد :
سفر علمي خود را در ساعت 7:45 از مقابل درب دانشكده آغاز كرديم .
در ابتدا اين سفر با دستگاهي به نام كمپاس آشنا شديم . كمپاس وسيله اي است كه بوسيلة آن امتداد و مقدار شيب يك لايه را مي توان تعيين كرد . (شيب : زاويه اي است كه هر خطي در صفحه با تصوير خودش در افق تشكيل مي دهد كه به زاويه اي كه بين خط بزرگترين شيب در صفحه با تصوير خودش در افق تشكيل مي شود شيب حقيقي مي گويند .
امتداد : زاويه اي است كه فصل مشترك يك لايه با يك صفحه ي فرضي افقي نسبت به شمال مي سازد . طرفي از عقربه كه سيم پيچيده شده است جنوب و طرف مقابل آن شمال را مشخص مي كند . از تراز كردي براي تعيين امتداد و از تراز استوانه‌اي (لوبيايي) براي تعيين شيب استفاده مي كنيم . براي تعيين مقدار شيب كمپاس را باز كرده لبه‌آنرا برسطح لايه بندي قرار داده توسط دكمه كنترلي كه پشت كمپاس قرار داد تراز استوانه اي (لوبيايي) را تنظيم كرده و از روي نقطه سفيدي كه در قسمت جلوي تراز لوبيايي وجود دارد و بر روي يكي از اعداد درجه بندي شده قرار دارد ، مقدار شيب را مي خوانيم . براي تعيين امتداد ابتدا كمپاس را به صورت كاملاً افقي قرار داده تا تراز كروي تنظيم شود . سپس توسط دكمه اي كه روي كمباس قرار داد آنرا قفل مي كنيم و بعد امتداد را از روي عقربه نسبت به امتداد شمال جنوب مي خوانيم .
در مسير رفتن به خمين از مقابل كوههاي منطقه گردو عبور كرديم كه به صورت لايه لايه و متورق بودند كه به آنها شيل شيستي گويند . در ساعت 8:15 در همان مسير پياده شديم و نمونه اي شيل برداشتيم . اكثر شيل هاي موجود در اين منطقه هوازده شده بودند . شيل ها ازگروه سنگ هاي دگرگون شد

مفاهیم کلیدی:

گزارش, اردوي, علمي, زمين, شناسي

تحقیق درباره لایه اوزون – 23496

کد فایل 23496

عنوان فایل:تحقیق درباره لایه اوزون

توضیحات بیشتر:

این محصول در قالب ورد (WORD) و قابل ویرایش در 10 صفحه تهیه شده است. در بخش زیر برای اطلاع بیشتر از محتویات این فایل و اطمینان از خرید، مطالب چند صفحه آورده شده است. با مطالعه این بخش با اطمینان بیشتر خرید کنید.

لینک دانلود پایین صفحه

مقدمه

لایه اوزون در قسمت شمالی زمین در سال 1980میلادی بین 15 تا20 درصد کاهش پیدا کرده است. برای رفع این مشکل جمعی از بهترین متخصصان زمین شناسی هر سال برای تحقیق و جستجو دور یکدیگر جمع می‌شوند. در سال 1992 پروکتیل مونترال درباره لایه اوزون مطالعه و تحقیقی داشت که فهمید بزرگ شدن سوراخ لایه اوزون بستگی به آلودگی هوا و تولید مواد سمّی دارد. در همان سال سازمان ملل متحد و حفاظت از محیط زیست برنامه‌ای را طرّاحی کرد که این برنامه جهت محافظت و حمایت از محیط زیست و مخصوصا لایه اوزون به نام برنامه UNEP طراحی کرد، که این برنامه جهت جلوگیری از تولید مواد سمّی و مواد شیمیایی آلوده کننده است.

مولکولهای اکسیژن (O2) به اکسیژن اتمیک (O) تبدیل می‌شوند. اکسیژن اتمیک به سرعت با مو لکولهای بیشتری ترکیب شده و به شکل اوزون می‌شود. آن پوشش حرارتی که در سطح بالا رشد کرده و سلامتی لایه اوزون را به خطر انداخته است و این مورد باعث شده است که اگر استراتوسفر نباشد ما نتوانیم بدون آن زنده بمانیم.

مفاهیم کلیدی:

تحقیق,لایه اوزون,سوراخ شدن لایه اوزون

اثر شوری آب آبیاری بر خصوصیات خاک کشاورزی (مطالعه موردی: رودخانه بهمنشیر) – 26888

کد فایل 26888

عنوان فایل:اثر شوری آب آبیاری بر خصوصیات خاک کشاورزی (مطالعه موردی: رودخانه بهمنشیر)

توضیحات بیشتر:

چکیده
رودخانه بهمنشیر یکی از شاخه های کارون با طول تقریبی ۸۳ کیلومتر می باشد، که در منطقه حفار از رودخانه کارون بزرگ منشعب شده و تا خلیج فارس ادامه می یابد. این رودخانه منبع اصلی آبیاری زمین های کشاورزی در شبه جزیره آبادان می باشد. در چند سال اخیر پیش روی آب شور تحت تاثیر کاهش دبی ورودی از بالادست سبب شده است که صنعت کشاورزی در منطقه دچار آسیب های جدی و در مواردی جبران ناپذیر شود. برای کاهش این آسیب ها، باید میزان تخریب حاصل در خاک های حاصل خیز منطقه تحت تاثير آبیاری با آب شور رودخانه به صورت دقیق بررسی شود. به همین منظور، پس از بازدید از رودخانه بهمنشیر و زمین های کشاورزی مجاور آن، ۲۲ نمونه آب از رودخانه در دو نوبت جزر و مد و ۲۲ نمونه خاک در همان مکان نمونه برداری آب و از دو عمق ۲۰-۰ و ۲۰ – ۴۰ برداشت گردید. پارامترهای که برای نمونه های آب اندازه گیری شد عبارت اند از: pH، EC، TDS، آنیون و کاتیون های اصلی، قلیائیت و سختی. پارامترهای pH ، EC، نسبت SAR، درصد کربنات کلسیم، درصد مواد آلی، بافت و چگالی نسبی برای نمونه های خاک اندازگیری شد. در این پژوهش، به منظور شناسایی عوامل حاکم بر تغییرات کیفیت آب و روابط بین متغیرها (ارزیابی هیدروژئوشیمی)، از روش های آماری چند متغیره (آنالیز خوشه ای و تحلیل عاملی)، نمایه های اشباع، نسبت های یونی و نمودارهای ترکیبی استفاده شد. شاخص ها و نمودارهای آماری برای فاکتورهای آب و خاک تهیه گردیده و سپس کیفیت آب و خاک براساس استاندارهای مؤثر در فعالیت کشاورزی تعیین شد. مقایسه دامنه تغییرات پارامترهای رودخانه بهمنشیر با استانداردهای جهانی و ملی ایران نشان داد که کیفیت رودخانه مذکور به جز برای پارامترهای Ca و pH در محدوده ی شرایط استاندارد نمی باشد. مهم ترین عوامل تأثیرگزار بر کیفیت رودخانه بهمنشیر با توجه به شرایط جغرافیایی و اقلیمی عبارت اند از پدیده جزر و مد، تخلیه انواع پساب ها، ترکیب سنگ شناسی و خاک شناسی و میزان بارندگی حوضه آبریز هستند. پارامترهای pH و درصد کربنات کلسیم در تمام ایستگاه ها و در هر دو عمق خاک تقریبا ثابت هستند. روند تغییرات پارامتر OM در دو عمق خاک، ثابت نیست که این وضعیت می تواند متاثر از عملیات شخم زنی و کوددهی خاک باشد.
نسبت SAR و EC نیز در تمام ایستگاه یکسان نیست و تغییرات زیادی را نشان می دهند. عوامل مهم شوری خاک در منطقه شامل آبیاری با آب شور، رها کردن زمین، شیوه نادرست آبیاری، الگوی کشت نامناسب، شرایط اقلیمی و عوامل مهم شوری آب رودخانه، بسته بودن دهانه خروجی و ورود مداوم آب شور دریا طی مد، بالا بودن میزان تبخیر و تعرق آب بیش از میزان بارندگی در منطقه، ورود پساب صنعتی و کشاورزی و فاضلاب شهری می باشد.

کلمات کلیدی: رودخانه بهمنشیر، جزر و مد، آبیاری، شوری، خاک کشاورزی

فصل اول: کلیات
1-1. بیان مسئله 1
1-2. اهمیت و ارزش تحقیق 5
1-3. اهداف تحقیق 7
1-4. فرضیه‌های تحقیق 7
1-5. موقعیت منطقه موردمطالعه 7
1-5-1. موقعیت جغرافیایی 7
1-5-2. آب‌های سطحی 8
1-5-3. فعالیت‌های اقتصادی، صنعتی و کشاورزی 8
1-5-4. موقعیت زمین‌شناسی منطقه 9
فصل دوم: پیشینه مطالعات
2-1. تأثیر شوری آب آبیاری بر خصوصیات مختلف خاک 11
2-1-1. پیشینه مطالعات در جهان 11
2-3-2. پیشینه مطالعات در ایران 13
2-4. تأثیر شوری و سدیم تبادلی بر خصوصیات مختلف خاک 14
2-4-1. پیشینه مطالعات در جهان 14
2-4-2. پیشینه مطالعات در ایران 17
فصل سوم: مواد و روش‌ها
3-1. مطالعات دفتری 19
3-2. مطالعات میدانی 20
3-3. مطالعات آزمایشگاهی 22
3-3-1. آزمون‌های آزمایشگاهی نمونه‌های آب 23
3-3-2. آزمون‌های آزمایشگاهی نمونه‌های خاک 24
3-4. تجزیه و تحلیل آماری نتایج آزمایشگاهی 30
3-4-1. خلاصه‌سازی و توصیف داده‌ها 30
3-4-2. بررسی درستی و صحت نتایج آزمایشگاهی نمونه‌های آب 31
3-4-3. ارزیابی هیدروژئوشیمی 32
3-4-3-1. آنالیز خوشه‌ای 32
3-4-3-2. تحلیل عاملی (تحلیل مؤلفه‌های اصلی) 32
3-4-3-3. شاخص اشباع 36
3-4-3-4. محاسبه نسبت‌های یونی 37
3-4-3-5. ترسیم نمودارهای ترکیبی 37
3-4-4. تعیین کیفیت 38
3-4-5. ضریب همبستگی 40
فصل چهارم: نتایج
4-1. نتایج آزمایشگاهی نمونه‌های آب 42
4-2. نتایج آزمایشگاهی نمونه‌های خاک 44
4-3. نتایج تجزیه و تحلیل‌های آماری 48
فصل پنجم: بحث و نتیجه‌گیری
5-1. تجزیه و تحلیل آماری نتایج آزمایشگاهی 51
5-1-1. نمونه‌های آب 51
5-1-2. نمونه‌های خاک 53
5-2. آنالیز و تفسیر هیدروژئوشیمی نمونه‌های آب 58
5-2-1. آنالیز خوشه ای 58
5-2-2. تحلیل عاملی 59
5-2-3. شاخص اشباع 63
5-2-4. نسبت‌های یونی 64
5-2-5. نمودارهای ترکیبی 68
5-3. تعیین عوامل مؤثر بر کیفیت آب 69
5-4. کیفیت آب 70
5-4-1 تیپ و رخساره آب 70
5-4-2. کیفیت آب از نظر صنعتی 70
5-4-3. کیفیت آب از نظر شرب 72
5-4-3. کیفیت آب از نظر کشاورزی 72
5-5. کیفیت خاک از نظر کشاورزی 80
5-6. تحلیل همبستگی 85
5-7. تأثیر فاکتورهای رودخانه بهمنشیر بر خصوصیات فیزیکی و شیمیایی خاک 87
5-8. نتیجه‌گیری کلی 89
5-9. پیشنهادات 90
مراجع 91

فهرست جدول ها
جدول 2-1. موقعیت جغرافیایی و ویژگی نمونه ها 20
جدول 3-1. محدوده تغییرات قابل قبول برای آزمون های اولیه و ثانویه 31
جدول 3-2. تعیین منشأ سنگ و رسوبات با استفاده از نسبت های یونی (Hounslow, 1995-97) 38
جدول 4-1. EC (us/cm) و دمای محیط (درجه سانتی گراد) 42
جدول 4-2. pH و دمای محیط درجه ( سانتی گراد) 43
جدول 4-3. TDS و قلیائیت (mg/l) 43
جدول 4-4 سختی کل و دائم، Ca و Mg (mg/l) 43
جدول 4-5. Na و K (mg/l) 44
جدول 4-6. مقادیر-Hco3 و -So42 و -Cl (mg/l) 44
جدول 4-7. نتایج آزمون pH 44
ادامه جدول 4-7. نتایج آزمون pH 45
جدول 4-8. نتایج آزمون EC (ds/m) 46
جدول 4-9. نتایج چگالی نسبی، کربنات کلسیم، مواد آلی، نسبت SAR و بافت خاک 46
ادامه جدول 4-9. نتایج چگالی نسبی، کربنات کلسیم، مواد آلی، نسبت SAR و بافت خاک 47
جدول 4-10. شاخص های توصیفی پارامترهای مورد مطالعه در نمونه های آب 48
جدول 4-11. شاخص های توصیفی پارامترهای مورد مطالعه در نمونه های خاک 49
جدول 4-12. آنالیز صحت نتایج آزمایشگاهی (مد) 49
جدول 4-13. آنالیز صحت نتایج آزمایشگاهی (جزر) 50
جدول 5-1. دامنه تغییرات پارامترهای کیفیت رودخانه بهمنشیر در مقایسه با استانداردهای موجود 52
جدول 5-2. نتایج ضرایب همبستگی برای تحلیل عاملی در زمان مد 60
جدول 5-3. نتایج ضرایب همبستگی برای تحلیل عاملی در زمان جزر 60
جدول 5-4. نتایج آزمون KMO و بارتلت 61
جدول 5-5. نتایج تحلیل عاملی (مقادیر ویژه اولیه) 61
جدول 5-6. بارهای عاملی متغییرهای مورد مطالعه (دوران یافته) 61
شکل 5-6. نمودار اسکری 61
شکل 5-7. نمودار مقادیر ویژه عامل ها 62
جدول 5-7. تغییرات نسبت یونی (Na+Cl)/64 Na
جدول 5-8. تغییرات نسبت 66 Mg/(Mg+Ca)
جدول 5-9. تغییرات نسبت 65 Cl/(Co3+Hco3)
جدول 5-10. تغییرات 66 Cl/(Sum Anion)
جدول 5-11. تغییرات ی 66 HCo3/(Sum Anion)

جدول 5-12. نتایج حاصل از تعیین کیفیت آب برای مصارف صنعتی 70
جدول 5-13. نتایج حاصل از تعیین کیفیت آب برای مصارف کشاورزی 72
جدول 5-14. برخی از ویژگی های آب آبیاری (2009 ,Dancan et al) 73
جدول 5-15. طبقه بندی آب آبیاری بر اساس (us/cm) (Kumar et al., 2007) EC 75
جدول 5-16. تأثیر کیفیت آب آبیاری بر پتانسیل نفوذپذیری (Ayers & Westcot, 1994) 75
جدول 5-17. کیفیت آب آبیاری از لحاظ کشاورزی 76
جدول 5-18. طبقه بندی آب آبیاری بر اساس SAR (Richard, 1954) 76
جدول 5-19. طبقه بندی آب آبیاری بر اساس (wilcox, 1955) %Na 77
جدول 5-20. طبقه بندی آب آبیاری بر اساس (meq/l) Hco3 78
جدول وو5-21. راهنمای طبقه بندی خاک های شور 80
جدول 5-23. راهنمای گروه بندی شوری خاک ها بر اساس هدایت الکتریکی محلول خاک اشباع 80
جدول 5-24. ضرایب همبستگی 84

مفاهیم کلیدی:

خاک,شوری آب,شوری خاک,بررسی فاکتورهای خاک,بررسی فاکتورهای آب,کیفیت آب,نسبت های یونی ,نمودارهای ترکیبی,شاخص اشباع آب,آنالیز خوشه ای فاکتورهای آب,اثر شوری آب آبیاری بر خصوصیات خاک کشاورزی (مطالعه موردی: رودخانه بهمنشیر)