غير

کد فایل 28005

عنوان فایل:پاورپوینت استانداردهاي امدادي در بلايا و حوادث غير مرقبه

توضیحات بیشتر:

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : .ppt ( قابل ويرايش و آماده پرينت )

تعداد اسلاید : 28 اسلاید

قسمتی از متن .ppt :

استانداردهاي امدادي در بلايا و حوادث غير مرقبه

خلاصه

حوادث و بلاياي غير مترقبه عملي است كه وضعي فاجعه انگيز در زندگي عادي و روزمره مردم ايجاد مي نمايد . در اين وضع شيرازه زندگي روزمره ناگهان گسيخته شده و مردم دچار رنج و درماندگي مي شوند. و در نتيجه به غذا ،‌پوشاك ، سر پناه، مراقبت هاي بهداشتي ، پزشكي و پرستاري و ساير ضروريات زندگي به محافظت در مقابل عوامل و شرايط نامساعد محيط محتاج گردند.

بنابراين جهت جلوگيري ازعواقب بهداشتي ناشي از اين تغيير و تحول ودرهم ريختگي اوضاع زندگي مردم نياز به يك سري استانداردها جهت بهبود وضعيت زندگي از جمله استانداردهاي لازم جهت سرپناه ، تامين آب بهداشتي ، تغذيه مناسب ،‌ دفع بهداشتي زباله و مدفوع ، و …. نياز مي باشد در اين مقاله سعي شده ضمن بررسي بعضي بلايا و حوادث طبيعي و ساخته دست بشربه استانداردهاي مورد نياز هنگام وقوع اينگونه بلايا پرداخته شود .

مقدمه :

در اين قسمت جهت آشنايي با انواع بلاياي طبيعي و ساخته دست بشربه شرح مختصري در خصوص آنها پرداخته مي شود.

انواع بلایا

بلايايي كه در اثر عوامل جوي ايجاد مي شوند مانند طوفان ها ، موج سرماي سخت ،‌ موج گرماي سخت ، خشكسالی ، اينوژرن و …
بلايايي كه ناشي از تغييرات سطح زمين هستند مانند سيل ،‌بهمن ‌، ريزش كوه ، ….
بلايايي كه ناشي از تغيير مكان و يا جابجايي قسمت هاي مختلف قشر زمين هستند مانند زمينلرزه ،‌ آتش فشاني و …

بلايايي كه ناشي از سوانح و حوادث بيشتر ساخته دست بشر ايجاد مي شوند مانند ريزش بناها انفجار ،‌آتش سوزي ،‌تصادفات وسايل نقليه ،‌ غرق شدن كشتي ،‌تصادفات قطار ،‌سقوط هواپيما ، ورود سموم به شبكه آب ،‌حوادث هسته اي و …

مفاهیم کلیدی:

پاورپوینت, استانداردهاي, امدادي, در ,بلايا ,و ,حوادث, غير ,مرقبه ,

کد فایل 28673

عنوان فایل:پاورپوینت آشنايی با تسليحات غير کشنده

توضیحات بیشتر:

نوع فایل: power point

قابل ویرایش 39 اسلاید

قسمتی از اسلایدها:

الف: انفجارات هسته اي:

پالس هاي ناشي از انفجارات هسته اي که از نوع باند پايه مي باشند. در صورت انفجار در ارتفاعات بالاتر از جو زمين، گستره تخريب بسيار وسيعی در حدود چند صد کيلومتر دارند.

ب: بمب هاي الکترومغناطيسي انفجاري:

در نوع انفجاري و يا اصطلاحا يکبار مصرف، دو نوع پالس در باند پايه و مايکرويو بر حسب تنوع سيستم ها وجود دارد که در هر صورت سيستم تنها يک پالس از خود صادر
مي کند. بکار گيري اين نوع سلاح عمدتا بصورت بمب و راکت و يا پرتابه اي مي باشد.

پ : توپ هاي الکترو مغناطيسي با تغذيه الکتريکي:

توپ الکترومغناطيسي بعنوان يک سلاح چند بار مصرف است که پالس خروجي در اين سيستم مي تواند از هر دو نوع باند پايه و مايکرويو باشد ( فرکانس هاي مايکرويو اين سلاح از حدود GHZ 1 تا حدود GHZ 15 گزارش شده است ) .

فهرست مطالب و اسلایدها:

EMP

– معرفی منابع

– تاثیرات

– راه های محافظت

بمب های گرافیتی

– معرفی

– تاثیرات

– راه های محافظت

مفاهیم کلیدی:

پاورپوینت, آشنايی, با ,تسليحات, غير, کشنده,

کد فایل 17984

عنوان فایل:ارزشهاي غير جاري و ارزشهاي ذخيره اي

توضیحات بیشتر:

ارزشهاي غير جاري و ارزشهاي ذخيره اي
دو مفهوم كليدي در مهندسي و مديريت اعتبارات ، ارزش افزوده و غير افزوده ارزشهاي غير جاري و ارزشهاي ذخيره اي (lock – in – coot )‌ مي باشند . ارزشهاي غير جاري زماني ظاهر مي شوند كه يك منبع از دست رفته ، يا رها شده است. سيستمهاي مالي (ارزشي) به ارزشهاي غير جاري تاكيد دارند. آنها ارزشها را فقط زماني مورد ارزيابي و تشخيص و ثبت قرار مي دهند كه ارزشها زيان آور شده باشند. (موجب خسارت شدن)
براي نمونه سيستم مالي « آستل» قيمت مواد مستقيم را بعنوان پيش بها براي هر بخش از پيش بهاي تاييد شدة ، جمع و فروخته شده در نظر مي گيرد. اما قيمت مواد مستقيم از پيش تعيين شده خيلي زودتر از زمانيكه طراحان محتويات مواد از پيش تعيين شده را به پايان برسانند و يا بعبارت صورت پاياني را ارائه دهنده قيمت مواد مستقيم در واحدهاي از پيش تعيين شده بصورت ذخيره و يا در طرح در نظر گرفته شده در مرحله ي توليد مي باشد. ارزشهاي ذخيره أي (ارزشهاي در نظر گرفته شده در طرح) ارزشهايي مي باشند كه هنوز بكار گرفته نشده ولي در آينده در تصميم گيريهاي پايه اي و اساسي كه از هم اكنون مد نظر طراحان مي باشد بكار گرفته خواهد شد. چرا اين قضيه بسيار مهم است كه بين ارزشهاي ذخيره اي و ارزشهاي خسارتي تمايز قائل شويد. اما بسيار مشكل است كه ارزشهايي را كه بصورت ذخيره اي
در آمده اند اصلاح و يا كاهش دهيد. مثلاً اگر تجربه هاي مشكلات كيفيتي آستل در طول مدت توليد در قسمت طرحهاي پيش ارزشي مرتفع گردد ، اين مسائل محدود و يا بطور كلي كنار گذاشته خواهند شد. ارزشهاي كنار گذاشته شده (باقيمانده) در طول توليد وارد چرخه مي شوند اما ممكن است كه همينها با يك طرح غلط بصورت ذخيره اي در آيند. در صنعت نرم افزار ارزشهاي توليد نرم افزار عموماً در مرحله ي آناليز و طراحي بصورت ذخيره اي در آمده است. خطاهايي كه در مراحل كد گذاري و تست نمودن كه خود بسيار مشكل و هزينه بر مي باشند در اثر طراحي ها ايجاد مي شوند. نمونه هاي ديگري از تصميماتي كه طرحهاي آستيل

مفاهیم کلیدی:

ارزشهاي, غير, جاري, و, ارزشهاي, ذخيره, اي

کد فایل 19461

عنوان فایل:تحقیق مقايسه اثربخشي مدارس دولتي با مدارس غير انتفاعي

توضیحات بیشتر:

مقايسه اثربخشي مدارس دولتي با مدارس غير انتفاعي
در مورد نكات مثبت ومحاسن مدارس غير انتفاعي دركشور ما به خصوص در وضعيت فعلي كشور مي توان موارد زير را مد نظر قرار داد:
1- اين مدارس در شرايط فعلي كشور ما ودر زمان تصويب قانون تأسيس مدارس غيرانتفاعي يعني سال 67 بـه علت محدوديت منابع مالي آموزش وپرورش كه ناشي از افزايش جمعيت دانش‌آموزان، تورم ناشي از هشت سال جنگ تحميلي وكاهش درآمد دولت، بر پا شده راهي بـراي جلب منابع مالي از جانب مردم مي باشد، گرچه جلب منابع مالي براي آموزش وپرورش مي‌تواند راه‌هاي ديگـري هم داشته باشد ولــي مدارس غيــرانتفـاعي نيــز خــود يك راه حل علمي وممكن است.
2- مدارس غيرانتفاعي با پذيرش مسئووليت آموزش وپرورش فرزندان خانواده‌هاي مرفه به هزينه خود آنان، منابع مالي جامعه را درجهت رسيدگي وتوجه هرچه بيشتربه فرزندان خانواده‌هاي غيرمرفه آزاد مي كنند بنا بر اين به موازات فراهم‌آوردن امكانات بهتر براي فرزندان خانواده‌هاي مرفه به هزينه خود آنان، دولت مي تواند امكانات مالي آزاد شده را در خدمت آموزش وپرورش دانش‌آموزان غيرمرفه بكارگيرد واز اين طريق سطح آموزش وپرورش كل فرزندان كشور را در شرايط ناگوار بالا ببرد.
3- مدارس غيرانتفاعي به خاظر كسب منابع مالي مورد نيازفعاليتهاي آموزش وپرورش طبق تقاضاي والدين ودانش‌آموزان مي‌توانند خدمات متنوعي ارائه دهند. به عبارت ديگر اين مدارس مي توانند درصورت درخواست والدين ودانش‌آموزان ونيز تامين منابع مالي لازم، خدمات مـورد نيـاز مـراحل مختلف رشد دانش‌آموزان را اعم از خدمات آموزشي وپرورشي ارائه نمايند.
4-از مدارس غيرانتفاعي مي‌توان جهت بناي الگوي تغييرات مناسب براي شكستن روال عادي وسنتي نامطلوب موجود در مدارس مطابق اهداف تعليم وتربيت جديد، اعمال مديريت آموزشي مناسب براي ارزشيابي وسنجش رشد دانش‌آموزان، اجراي روش‌هاي جديد مناسب تدريس وهمياري، جهت ارتقاء سطح علمي وآموزشي دانش‌آموزان وهدايت تحصيلي وشغلي مناسب استفاده كرد.
ـ مدارس غيــرانتفاعي بــا انتقادهاي مختلف از جانب والــدين، مربيان ومعلمان مختلف مواجه مي‌باشد كه بعضي از آنها بيانگر نكات جدي وحساس نيز هستند كه از جمله آنها مي‌توان به موارد ذيل اشاره كرد:

مفاهیم کلیدی:

تحقیق, مقايسه, اثربخشي, مدارس, دولتي, با, مدارس, غير, انتفاعي,